Prozessorientierung in der Ausbildung mit PETRAplus Erweiterung des PETRA-Konzeptes zur projekt- und transferorientierten Ausbildung um die Prozessorientierung und die Ausbildung als Teil eines lernenden Unternehmens

Unternehmen werden im globalen Markt mit steigendem Kosten- und Qualitätswettbewerb konfrontiert, mit beschleunigtem technischem Wandel und hoher Zukunftsungewissheit, mit sozialen und ökologischen Problemen. Diese Herausforderungen verlangen von Mitarbeitern erheblich breitere Kompetenzen als bisher. Für die berufliche Bildung bedeutet das, d die Prozesse der Ausbildung – und somit die Organisation der Ausbildung und die Qualifikation der Ausbilder – verbessert und d die Auszubildenden in ihrem Lernprozess so angeleitet werden müssen, d sie am Ende der Ausbildung mit ihren Kompetenzen in global agierenden Unternehmen bestehen können. Dieses Buch zeigt, wie sich im Rahmen zukunftsorientierter Ausbildung die Förderung der Schlüsselqualifikationen mit der Arbeits- und Geschäftsprozessorientierung in der Berufsbildung verknüpfen lässt. Beibehalten werden dabei das Prinzip der Projektorientierten Ausbildung und der Transferorientierung bei den Auszubildenden sowie der problembezogene Einstieg in Ausbildungssequenzen und Projekte. Gedanken zur Qualitätssicherung während des Ausbildungsprozesses und zum Qualitätsmanagement der Berufsbildung runden das Buch ab